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【湘潭子公司動態(tài)】青少年3D智能場館建設研討會在湘潭市青少年宮舉行
1月10日上午,青少年3D智能場館建設研討會在湘潭市青少年宮舉行。湘潭市青少年宮領導及部分青年教師參加了研討會。會議聽取了數(shù)造科技（湖南）有限公司負責人鄭振鳴關于青少年3D智能場館建設的主題發(fā)言。
鄭振鳴指出，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“工業(yè)4.0”“中國制造2025”這樣一個大的時代背景下，企業(yè)與個人，都可以平等地成為價值鏈（企業(yè)與市場智能模塊組合）的一部分。人才個體在“共享”經(jīng)濟（共享信息、共享數(shù)據(jù)、共享標準、共享資源、共享技術……）的支持下，會朝著自我解放、自我強大、自我創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方向來發(fā)展。個體的強大，將給予人才選擇市場的權力，或作為智能模塊，成為被市場選擇的理由。可以說，青少年人才培養(yǎng)已經(jīng)進入一個新的戰(zhàn)略時代。為貫徹落實《中國制造2025》，推進我國增材制造產(chǎn)業(yè)快速可持續(xù)發(fā)展，國家工信部聯(lián)合教育部等十二部門共同發(fā)布了《增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃2017-2020年》。早在2015年，教育部就頒發(fā)了《關于十三五期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見》，將3D技術與云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動計算等現(xiàn)代核心科技列為五大新技術。2017年9月25日，教育部頒發(fā)了《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》。這些文件，成為新戰(zhàn)略時代人才培養(yǎng)的強大政策支撐。
鄭振鳴為與會者詳細解讀了《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》。他指出：《綱要》以附件的形式，詳細闡述了中小學生在新形式下必須具備的能力。規(guī)定中小學生在3-6年級期間，必須了解三維趣味設計。7-9年級期間，要能夠?qū)崿F(xiàn)二維三維的任意變換，及3D設計與打印技術的初步應用，以“創(chuàng)客”空間實現(xiàn)青少年的奇思妙想。鄭振鳴將《綱要》概括總結(jié)為兩個要點：1、實現(xiàn)三維思維到3D設計、3D制作的跨越。2、培養(yǎng)創(chuàng)客精神。
談到青少年3D智能場館建設，鄭振鳴從青少年3D打印館、3D教育課堂、流動青少年宮3D智能板塊、應用成果展示館、宮企共建模式五個方面，提出了設立博士工作站、宮企互設項目牌匾、互推項目、觀摩互動、青少年設計大賽活動策劃、《青少年3D創(chuàng)客教程》編寫等等有建設性的見解。
數(shù)造科技(湖南)有限公司介紹
數(shù)造科技(湖南)有限公司——是湘潭市高新區(qū)政府職能部門引進的3D高科技項目。公司由【上海數(shù)造機電科技股份有限公司】與【湘潭高新集團有限公司】【湘潭智造谷產(chǎn)業(yè)投資管理有限責任公司】3個投資人共同出資建立。位于湘潭市高新區(qū)書院路38號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園金迪南片區(qū)數(shù)造樓。首期注冊資本3000萬元。主要從事3D打印機、三維掃描儀的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售；從事三維打印、三維建模、三維數(shù)字化技術領域內(nèi)的技術咨詢、技術服務、創(chuàng)意服務、人才培訓、教育培訓、雙創(chuàng)服務平臺建設等；從事貨物及技術的進出口業(yè)務。業(yè)務涉及制造、醫(yī)療、建筑、藝術、文物保護等多個行業(yè)。數(shù)造科技(湖南)有限公司，以推動“智能制造”“3D改變生活”為企業(yè)使命。
公司下設銷售部、工藝開發(fā)部、基礎部、工程部、教宣部、行政（保障）部、財務部。面向社會廣納相關英才。凡具有三維掃描、3D打印技術，及相關崗位經(jīng)驗者，均可報名。誠邀您同創(chuàng)共享。
報名電話：13873275566 鄭先生。